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71.
当前高校体育教学活动开展过程中,其人文精神的缺失也是影响其整体教学效果的重要原因之一。所以探究传统文化的具体理念内涵,并将其系统化融入到整个高校体育教学活动中,就极具现实价值与意义。本文拟从当前高校体育教育活动开展过程中存在的问题和不足分析入手,结合传统茶文化理念的具体内涵及传承价值,通过融入高校体育教育活动开展的具体要求和价值,从而探究在高校体育教育体系中茶文化的具体应用思路。 相似文献
72.
高校学生处于敏感的心理时期,这一阶段学生的心智还不够成熟,容易出现心理问题,经常出现迷茫和躁动的现象,并且得不到很好的交流和开导,导致心理健康情况堪忧。茶文化对于高校学生心理健康有着积极正面的影响,可以利用茶文化来优化高校学生的心理健康教育,用茶文化的内涵来引导高校学生的心理健康。要想实现这一目的,必须对茶文化进行整体层面的把握,建立起有效的优化模式,提高学生的茶文化修养,从而改善学生的心理健康教育。本文对高校学生心理健康教育的现状进行了研究,对如何运用茶文化优化高校学生心理健康教育提出了相关对策。 相似文献
73.
随着全球经济一体化进程的加快,世界成为了一个密切联系的整体。英语作为一门通用化的国际语言,其在日常交流中的作用越来越突出。作为我们民族文化骄傲的茶文化,历经千年而未衰,却在物欲横流的现代社会里陷入了断层危机。而茶文化一旦与英语相结合,不仅可以促进茶文化的传承也能推动茶文化向国际化迈进。本文结合教育生态环境理念,对茶文化英语的分层递进式教学模式进行了探究。在对生态教育环境理论进行了简要概述后,又分别从理论基础和模式框架两个角度对茶文化英语的分层递进式教学模式进行了阐述,并最后对模式构建措施提出了可行性建议。 相似文献
74.
钢琴教育发展过程中,融入传统教育理念,不仅能够提升钢琴教育的文化内涵与底蕴,还能够丰富钢琴教育的形式和内涵,激发学生的学习积极性与能动性,最终达到提高教学质量和效率的目的。本文针对传统教育中钢琴教育与茶文化的融合进行具体分析,希望本文的研究能为相关的教育提供一些建议和参考。 相似文献
75.
76.
为探讨聚丙烯塑料发泡材料(EPP)、悬浮球填料和海绵填料对集装箱循环水养殖废水中细菌吸附性能的差异,以及3种填料挂膜启动和挂膜成熟后对氨氮(NH_4~+-N)、亚硝酸盐氮(NO_2~--N)和硝酸盐氮(NO_3~--N)的净水效果,以集装箱循环水养殖废水为研究对象,采用自然挂膜的方式进行了为期3个月的试验,并对相关指标进行测定。结果显示:EPP填料对养殖废水中细菌的吸附能力最好,另外两种填料对细菌的吸附能力次之并且差异不显著(P0.05);3种填料自然挂膜成熟的时间分别为21 d、26 d和30 d;各填料挂膜成熟后处理高浓度NH_4~+-N养殖废水时,NH_4~+-N浓度与NO_2~--N浓度之间的关系可以用多项式y=ax~2+bx+c进行拟合,NH_4~+-N浓度与NO_3~--N浓度之间的关系可以用对数式y=aln(x)+b进行拟合。研究表明:EPP填料、悬浮球填料和海绵填料均可作为生物填料用于集装箱循环水养殖系统。 相似文献
77.
针对无线化的水产养殖水质监测系统耗能大、电池寿命短的问题,设计了基于Zigbee和GPRS的节能型水质监测系统。通过采用低功耗器件,在电源与传感器、信号调理电路之间添加选通芯片ADG1414控制各模块分时分区工作,减少各模块的供电时间来降低硬件能耗;通过设置阈值对采集的数据进行判断,对阈值范围内的数据不发送,减少数据发送量,从而减少系统数据发送能耗。以CC2530为核心构建无线传感网络,将传感器采集到的温度、p H、溶氧等水质参数传输至监测中心,构建实时监测平台,并在此基础上建立数据管理系统,实现对水产养殖水质环境的实时监测。系统测试与实验结果表明,该系统节能效果显著,能有效延长无线水质监测系统电池的工作时间。 相似文献
78.
针对水产养殖产量预测难的现状,提出一种基于启发式Johnson算法优化的反向传播神经网络(BPNN)的产量预测模型。该模型在传统BP神经网络的基础上,针对网络训练时间长、易陷入局部最优的问题,通过启发式Johnson算法降低输入神经元维度,再结合试凑法确定神经网络隐层个数,构建启发式Johnson反向传播神经网络(HJA-BPNN)学习预测模型。实验结果表明,该模型在山东省对虾海水养殖产量预测中,预测的均方根误差小于传统BP神经网络和GM(1,1),且学习效率相比传统BP神经网络有所提升。研究表明,该学习预测模型在大量历史数据的模型构造上有更大的优势,能够缩短建模时间,同时获得良好的预测效果,为水产养殖产量预测提供了一种可行的新方法。 相似文献
79.
随着世界文化交流的不断增进,茶文化交流与茶叶进出口贸易频率增加,茶叶产业对从业者跨文化交流能力要求日益提升,高校茶艺专业英语教学开始受到广泛关注。但是,长期以来茶艺专业作为我国传统文化延伸,高校教学重点关注传统文化理论与学生茶艺技术培养,学生英语学习主要集中于高校公共课程,教学内容过于基础缺乏专业针对性,无法起到跨文化意识培养的作用。鉴于此,本文首先介绍了高校茶艺专业英语教学的开展现状与跨文化意识概念,梳理相关研究背景;其次针对茶文化英语教学的跨文化意识培养目标与方法进行具体分析,列举可能对茶艺专业学生跨文化意识培养有所帮助的途径,以期对新时代我国茶艺专业英语教学的开展有所借鉴和参考。 相似文献
80.
经济全球化最初属于资本主义形态下的产物,但在如今社会,经济全球化又被赋予了新的意义。由于社会主义与资本主义这两种意识形态在世界并存,而我国又是社会主义大国,因此受经济全球化影响,在国家民族意识方面,国人会不断面临来自其他资本主义文化的冲击。爱国主义是我国国民文化意识的重要组成部分,其内涵也是我国大学生必修的重要课题。如何在经济全球化的时代背景下做好大学生爱国主义教育成为如今社会各个高校领导人重点关注的话题。对此,本文特引入茶文化思想来对此问题做一番探讨,先阐述了经济全球化下大学生爱国主义教育的意义,再论证了茶文化的深厚内涵,最后有针对性地提出了在经济全球化时代下茶文化思想与大学生爱国主义教育结合的具体方案。 相似文献